电商·中层管理能力提升班
学习对象：
- 电商公司各个岗位的主管
- 电商公司老板
课程内容：
模块一：电商行业趋势与发展
- 电商行业现状与发展趋势
- 电商平台格局与竞争策略
- 新零售模式与全渠道运营
模块二：电商运营管理
- 电商商品管理与选品策略
- 电商流量运营与推广渠道
- 电商客户关系管理与服务
- 电商数据分析与决策支持
模块三：电商营销管理
- 电商品牌建设与内容营销
- 电商社交电商与达人带货
- 电商付费广告与精准投放
- 电商促销活动策划与执行
模块四：电商供应链管理
- 电商库存管理与物流配送
- 电商仓储运营与成本控制
- 电商供应链优化与智能化
模块五：电商财务管理
- 电商财务报表分析与解读
- 电商税收筹划与风险管控
- 电商现金流管理与融资策略
模块六：中层管理者的领导力与沟通
- 中层管理者的角色与职责
- 有效沟通技巧与团队激励
- 绩效管理与人才培养
- 团队文化建设与变革管理
模块七：电商案例分析与实战演练
- 成功电商案例剖析与成功经验分享
- 电商实际问题解决与案例研讨
- 电商行业前沿技术应用与实践
授课形式：
- 线下集中授课
- 线上互动研讨
- 案例分析与实战演练
师资力量：
- 电商行业专家
- 知名高校教授
- 成功电商企业高管
培训目标：
- 提升学员对电商行业趋势的理解
- 增强学员的电商运营管理能力
- 提升学员的电商营销策划能力
- 优化学员的电商供应链管理水平
- 提升学员的电商财务管理能力
- 提升学员的中层管理者领导力与沟通能力
- 助力学员在电商领域取得更大成功
电商·中层管理能力提升班
学习对象：
- 电商公司各个岗位的主管
- 电商公司老板
课程目标：
- 提升电商中层管理者的综合管理能力和业务素养
- 掌握电商行业最新趋势和发展动态
- 培养电商中层管理者所需的领导力、战略思维和执行力
课程内容：
模块一：电商生态与行业趋势
- 电商产业链概述
- 电商平台格局和竞争态势
- 电商新技术和新模式
模块二：战略规划与业务运营
- 电商战略制定
- 产品线规划与管理
- 运营管理与流程优化
模块三：品牌营销与推广
- 电商品牌建设
- 电商营销渠道与策略
- 数字营销技术与应用
模块四：客户关系管理
- 电商客户生命周期管理
- 客户体验提升策略
- 数据分析与客户洞察
模块五：供应链管理与物流运作
- 电商供应链管理模型
- 库存管理与配送优化
- 物流网络规划与合作
模块六：管理技能与领导力
- 领导力理论与实践
- 沟通技巧与冲突解决
- 团队建设与激励
模块七：财务管理与财务分析
- 电商财务报表分析
- 电商投资与融资
- 电商成本控制与利润提升
授课方式：
- 线上+线下混合授课
- 理论讲授+案例分析+小组讨论
师资团队：
- 电商行业资深专家
- 高校电商领域学者
- 成功电商企业高管
课程特色：
- 实战导向，紧贴电商行业最新发展
- 案例分析，帮助学员提升问题解决能力
- 小组讨论，促进学员间交流和知识分享
- 量身定制，满足不同岗位需求
商家痛点
1提拔业务能力很强的员工做管理，该员工依然亲力亲为，不懂得如何通过别人拿结果；
2中层管理只会自己打仗，不懂得如何带领团队一起打胜仗；
3每天都在救火，不思考如何解决根本性问题；
4开会没有流程，效率低，主管和下属都不喜欢开会；
5缺乏标准化流程，培养新员工效率低、成本高。
6天课程大纲
第1天
电商中层管理自我提升
1.中层管理是一个什么样的角色；
2.中层管理日常遇到的常见问题；
3.从P岗转到M岗工作职责的变化；
4.中层管理需要提升的8个能力；
课后作业：制定中层管理3个月自我提升的目标
和可执行的方案；
第2天
电商中层管理的日常工作
1.中层管理不是一个救火队长；
2.中层管理的岗位职责；
3.学习团队管理的知识：选用育留知识和高效
开会流程；
4.如何把精力放在解决根本性问题上；
课后作业：梳理能马上落地提升自己公司选用
育留的10个点；
中层管理如何带领团队打胜仗
第3天
1.如何带领大家一起共创一个合理的目标；
2.如何把目标拆解和整理出N多个可执行的事项；
3.如何目标责任到人和设置奖励方案；
4.如何带领和跟进大家完成目标的情况，及时
反馈，确保目标能完成；
课后作业：尝试带领团队制定本月的目标、拆
解工作事项和奖励方案；
第4天
提升梳理标准化流程的能力
1.为什么要梳理标准化流程；
2.标准化流程梳理的标准；
3.梳理标准化流程的方法；
4.标准化流程由谁梳理?
5.标准化流程案例演示；
课后作业：梳理一项工作的标准化流程；
第5天
提升中层管理的开会能力
1.如何开一场精彩的月会；
2.如何高效开周会；
3.如何开学习会；
4.如何跟下属开谈心会；
课后作业：给自己的部门开一场月会，一场周会；
第6天
提升中层管理的情绪管理能力
1.管理者自我情绪管理；
2.管理者如何关心下属；
3.管理者如何向上管理；
4.管理者自我要求；
课后作业：跟一位下属一对一交流。